学渣家长总是坚信有各种学习窍门，提分技巧，学习习惯培养，思维能力培养等，唯一不相信的是，孩子之间思维能力的差距。他们认知不到学习的实质，不是各种技巧方法，而是思维能力的培养与提升，并在最终的升学考试中予以展现。

学渣家长坚信，学生的成绩不好，基本源于投入度的差距，这个世界没有笨孩子，只有不努力的孩子，清北以下都不比拼智商。反而越是优生的家长，又能建立合理的期望值。

学渣家长相信，所有成绩好的孩子，都是依靠补课，学霸讲自己孩子不补课，都是不可信，只是为了彰显他们孩子聪明，或者避免别人提升成绩和他们竞争。自己孩子成绩不足，那是培训力度不够，zhenzhe或者没有找到好的培训班。

而学霸家长则更关注学生能力，认知到补课的本质，很多孩子的学习习惯，更喜欢自主思维，而不是去培训灌输，或者即使补课，也只是作为辅助，而不依赖于补课。学霸家长说自己孩子没有补课，可能是真的没有补课，不是为了差生家长想当然的面子，或者担心学渣努力进行查阅。

学霸的家长，根本不在乎学渣家长如何看待，也不担心学渣如何努力对自己进行超越，这只是学渣家长的自行找戏。

大多数学霸家长的教育理念，引发孩子的学习动力，提升学习兴趣，引导思维额能力提升，并且以最终的升学为目标，对于当前的成绩更侧重于发现问题，改变问题，而不是用以掩饰问题。